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索引号: 00312563-4/201811-00021 主题分类: 科技、教育,卫生、体育、医疗
发布机构: 县教体局 信息来源: 县教体局
文号: 枞教〔2018〕17号 关键词:
生成日期: 2018-11-20 废止时间:
生效时间:
内容概述:
枞阳县教体局2018年工作总结和2019年工作安排
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一、2018年主要工作完成情况

(一)着力推进履职尽责,营造风清气正教育环境

1、推进教育系统党的建设。

一是加强理论学习,强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实“三会一课”制度和理论中心组学习制度。举办教体系统干部学习贯彻党的十九大精神集中培训班,局属学校校长、科级干部和局机关工作人员共120余人参加培训。认真开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育,以鲁炜等为反面典型,引导广大党员干部汲取教训,引以为戒。二是多措并举,加强组织建设。组织32名党组织书记和党务工作者参加“第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班”,10月份举办了2018年度党员发展对象培训班。充分利用“先锋铜陵”、党员管理“云平台”,加强党员教育和日常管理,严格党费收缴,不断增强党员意识和党性修养。三是夯实党建基础,推进标准化建设。对照“五规范三满意”目标要求,狠抓直属党组织标准化建设,23个基层党组织基本达标。开展党支部建设提升行动,不断提高基层党支部建设质量和水平。

2、严格规范办学行为。

深入开展问题调研、专项检查、教学视导等活动规范办学行为,提升学校办学品位。规范中小学国家课程教材使用,义务教育阶段学校全面实行“阳光分班”,规范普通高中招生和学籍管理。规范教师行为,重点强有偿补课、违规订购教辅资料、体罚和变相体罚学生等问题的监管与整治。切实减轻中小学生课外负担,开展校外培训机构专项治理,做到底数清、资料实、措施准。

3、加强党风廉政建设。

 推动全面从严治党向纵深发展。切实担负管党治党主体责任和监督责任,加强党风廉政建设。开展全县教体系统违规组织和参加升学宴、谢师宴等宴请活动专项整治工作,对6300余名教职工进行了全面摸排,2018年子女升学的教职工267名,其中高考150人,中考117人,提醒谈话267人次,签订承诺书267份。未发现一起违规组织和参加升学宴、谢师宴等宴请活动。2018年1-10月,共受理举报65件,立案5起,开除公职处分1人,开除党籍处分1人,降低岗位等级处分1人,警告处分3人。

(二)坚持立德树人,着力提升教育教学质量

1、立德树人任务逐步落实。

一是以社会主义核心价值观教育和思想道德建设为重点,开展“传育立行”微视频征集、少年儿童书信文化、“党的十九大精神进校园”、第六届“美德少年”评选等活动。二是坚持学校教育与校外教育相结合,全县50所中小学研学旅行工作有序开展。三是加强校园文化建设,积极推进文明校园创建工作。2018年投入资金100万元建成少年宫5所,取得良好的育德、悦生、促技的效果。

2、文体艺术教育成效显著。

致力实施素质教育,促进青少年学生德智体美全面发展。组织读书征文、“戏曲进校园”、书法比赛等多项活动,强化理想信念教育和传统文化教育。枞阳二中的黄梅戏舞蹈《打猪草》在市五松山剧院举办的“2018年铜陵市中小学校戏曲展演”中取得良好成绩各级各类学校共计1161名中小学生参加枞阳县首届全民健身运动会暨中小学生运动会。

3、教育科研工作深入推进。

一是开展丰富多彩的教研活动,培养名师队伍,建设高效课堂。推荐优秀选手参加省市优质课比赛,5位教师获省等级奖、126位老师获市等级奖,通过全县教育教学论文评比,推荐优秀论文参加省市级评比,共有13篇论文获省级奖励,160余篇论文获市级奖励。申报省市级教科研课题,获得市级立项15个。组织全县义务教育学段语文、历史、道德与法治三门国家统编教材的校本培训工作组织全县308名高中各学科骨干教师参加了2017版新课标培训工作。二是扎实推进信息技术与教育教学的深度融合工作。在“一师一优课、一课一名师”活动中,在国家、省平台共“晒课”4727节,“晒课率”已达82.5%,获“省优”8节,组织参加第二届安徽省农村教师教学信息化应用大赛活动,团队获省级一二等奖各一个,个人赛获省级一等奖16个,省级二等奖25个,省级三等奖84个 。三是抓实语言文字工作。召开全县迎接国家三类城市语言文字工作评估验收动员会。县示范幼儿园、城关小学、长河初中3所学校通过市级语言文字规范化示范学校评审验收。组织全县100余名教师参加语言文字论文评比、组织全县中小学开展听写大赛活动、高中主持人大赛组织开展传统经典文化诵读活动。

4、教育信息化建设进程加快推进。

积极开展在线课堂教学应用指导和督促促进在线课堂常态化教学应用,组织参加了省在线课堂教学应用评比,我县14位老师课堂教学视频参加了市评,2位老师课堂教学视频参加省课堂教学评选。积极推进智慧学校建设和班班通设备分期更新工作。浮山中学、黄山初中和城关小学列为省智慧学校建设实验学校。制订金山路小学信息化教学设备建设方案。有效增强全县中小学教育信息化辐射能力,保障边远教学点共享优质教育资源。

(三)加快优化结构,促进各类教育协调发展

1、大力发展学前教育,推进学前教育向普惠优质方向发展

实施第三期学前教育三年行动计划,坚持政府主导,社会参与,公、民办并举的办园模式,加大普惠性幼儿园建设力度。一是积极推进新建幼儿园项目实施,新建幼儿园4所,即金社合岭幼儿园、麒麟第二幼儿园、汤沟共义幼儿园和官埠桥红墙幼儿园。建筑面积5115平方米,投入900万元。二是加大幼儿教师招聘力度,实现幼儿园教师全员培训,公开招考幼儿教师20名全部补充到乡镇中心幼儿园,分两期对全县153名幼儿教师进行了集中培训,以提高幼儿园管理水平和保教质量。三是积极开展学前教育宣传月系列活动。以“我是幼儿园教师”为主题,举全县幼儿教师风采展示汇报演出活动;成功举办“娃娃乐”故事会评选,加强幼儿园科学保教,提升保教质量。

2、均衡配置教育资源,促进义务教育均衡发展。

一是全面实施素质教育,多元文化提升学校办学品位。积极开展“国家中小学质量综合评价改革”实验区工作,先后确定了25所实验样本校,建立5个方面20个关键性指标的“绿色评价”体系。钱桥初中等6所学校被命名为“全国青少年校园足球特色学校”;旗山小学等4所学校被命名为“铜陵市青少年校园足球特色学校”;黄山初中开展“大课间阳光体育活动”,城关小学的“快乐腰鼓”在全县乃至全市重大活动中屡获佳绩,枞阳小学以经典诵读构建书香校园。二是制定控掇保学方案和动态监测机制。落实辍学学生劝返、登记和书面报告制度。同时,依托安徽省中小学学籍管理系统建立控辍保学动态监测机制,及时更新数据。三是巩固义务教育基本均衡县创建成果,促进城乡义务教育一体化发展,全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,促进义务教育学校向优质均衡迈进。

3、高中教育优质多元特色发展。

一是普通高中办学特色鲜明,教育教学质量逐年攀升,2018年高考考生7267人,一本达线2079人,达线率25.61%,超出全省一本达线率6个百分点;二本以上4490人,达线率61.79%,超出全省二本达线率12.8个百分点。600分以上393人,约占全省1/42。体艺本科双达线共300人。二是探索普及高中阶段教育、落实高中考试招生制度改革、新高考改革。从2018年秋季初中一年级学生入学开始,全面启动高中阶段学校考试招生制度改革,为确保平稳、有序推进,举办改革政策解读及业务培训会。落实新修订的普通高中课程方案和课程标准,统筹做好新高考新课程改革背景下普通高中学校教学管理工作。

4、加快发展现代职业教育。

一是中职学校布局调整工作稳步推进。根据《枞阳县中等职业学校布局调整实施方案》,正式启动枞川经济技术学校和浮山科技工程学校合并工作,实行一校两区。2018年秋季开始,浮山科技工程学校停止高一招生,拟定合并后的学校名为“枞阳县职业技术学校”。二是招生工作取得新进展。在布局调整的情况下,中职招生“降”为“增”,成效显著;全县招收中职新生761名,比去年同期增加10%以上。三是规范发展民办教育。完成全县21所民办学校的年检工作,其中学历教育学校4所,民办音乐培训学校1所,民办幼儿园16所。

5、大力保障特殊教育。

实施《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,切实保障残疾儿童少年平等接受义务教育权利。县特殊教育学校作为残疾儿童就学的主阵地,残儿入学人数2016年达到108人,2017年达到180人,2018年达到166人。落实“一人一案”,精准施策。建立台账,逐一解决实名登记的未入学适龄残疾儿童少年接受义务教育问题。县特教学校制定切实可行的送教上门方案,选择有责任心、爱心和专业能力强的教师,开展送教上门工作,以保障送教上门工作落到实处。继续稳定发展特殊儿童的学前康复教育,2018年学前康复21人,均在安徽省学前学籍管理系统建立学籍。

(四) 紧抓师德师风,着力强化教师队伍建设

1、加强师德师风建设。

全面加强师德师风建设,创新师德教育,完善师德规范,健全师德建设长效机制,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。根据省市统一安排,印发《枞阳县中小学教师师德师风建设提高年活动工作方案》,开展“铸师魂、守师道、立师表”师德师风建设活动,转发了铜陵市教育局《关于印发〈铜陵市中小学教师师德考核负面清单〉的通知》等相关文件,进一步建立健全规章制度。同时全县各中小学按照《省教育厅关于印发安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)的通知》要求,建立了师德考核制度,把师德表现作为教师年度考核、职务评聘和评先评优的重要依据,实行师德问题“一票否决制”。建立工作月报、典型通报、激励约束、督促检查、整改问责等工作制度,形成上下联动的工作格局。为激励广大教师和教育工作者弘扬高尚师德,潜心立德树人,积极开展“四名工程”和“孺子牛奖”评选推荐活动,组织召开第34个教师节表彰大会。20人获铜陵市“名教师” 称号,12人获铜陵市“名班主任” 称号,3人获铜陵市“名校长” 称号,浮山中学、枞阳二中分别获铜陵市“名学校” 称号,22人获铜陵市“孺子牛奖”, 浮山中学、黄山初中和枞阳镇城关小学3所学校分别获“铜陵市教育教学质量综合奖”。49人获枞阳县“名教师”称号,30人获枞阳县“名班主任” 称号,5人获枞阳县“名校长” 称号,40人获枞阳县“孺子牛奖”。

2、优化师资队伍结构。

一是充实加强教师队伍。通过“省考”、“县考”公开招聘教师221名,其中:高中教师5名、初中教师8名、小学教师188名(含特殊教育教师2名)、幼儿园教师20名。招募15名“三支一扶”支教人员到农村基层学校任教。定向培养乡村教师36名,其中高中起点本科生3名,初中起点专科生33名。从外县调入22名教师到中小学任教。二是做好教师交流支教工作。通过公开考试择优选调55名教师到省级示范高中和宏实中学任教。其中浮山中学10名、枞阳中学32名、会宫中学2名、宏实中学11名。2018年全县中小学轮岗支教教师共计174名,其中:城区学校和师资富余初中教师到小学支教、中学间对口支教共计40人,中心学校区域内轮岗交流85人、县内调动49人。与此同时,还选派1人援藏、1人援疆。

3、引领教师专业成长。

完成国家和省下达的各项培训任务,做好国培、省培选派参训工作。开展2017—2018学年度教师信息技术应用能力提升和中小学幼儿园全员远程培训,全县2501名教师参加了培训,合格率达99.5%。组织了1305名参加中小学幼儿园教师信息技术应用能力培训。组织实施“国培计划(2018)”培训工作,初中语文和数学学科教师、乡村小学语文学科教师、乡村初中、小学校长和乡村幼儿园园长等2298名教师参加了“送教下乡”第一阶段诊断示范培训活动,目前此项活动正按计划有序开展。共选派103人分别参加乡村教师访名校、乡村校园长三段式等国家、省级培训;有60名教师参加了乡村教师信息技术应用能力提升骨干培训。与此同时,组织开展枞阳县学前教育促进工程幼儿教师培训,151人参加了培训; 组织119名“学教不一致”教师参加转岗培训,99名教师参加新入职教师岗前培训。

(五)强化教育督导,保障教育支出

1、教育督导工作有效开展。

全面落实党政主体责任,坚持教育优先发展战略。2017年度县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导考核达到市级优秀等次;完成中西部教育发展督导评估监测,组织84名责任区督学参加铜陵市2018年秋季督学工作培训会,系统提升督学教育督导理论水平;组织督学每月就校园安全、规范办学、常规管理、校园欺凌、防溺水等工作对学校开展日常督导活动,加强过程管理。

2、义务教育经费足额保障。

一是义务教育经费保障机制进一步完善。拨付义务教育生均公用经费4527万元,免费教科书资金 633.59 万元。二是规范学校财务管理,严肃财经纪律。扎实开展“三公经费”支出专项检查、“小金库”治理“回头看”、规范津补贴自查、学校财务互审等专项活动。三是重点项目建设稳步推进。3所学校新建教师周转宿舍125套,投入资金875万元,新建幼儿园4所投资1100万元,中小学校舍维修改造项目1490万元,全面改薄中央级资金2277万元。

3、教育扶贫精准实施。

一是进一步加强中央扶贫工作会议精神以及有关扶贫政策的宣传。2018年8月制作“一图读懂教育扶贫政策”宣传画一万余份,发放到建档立卡贫困户家庭学生中,以更醒目、更直观的形式加强宣传。二是通过线上比对、线下排查,做实精准识别。根据省建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统提供的学前、义务教育、普通高中、中职教育建档立卡贫困户家庭学生数据,要求各级学校进行线上比对,认真核实。同时要求各校结合上学期建档立卡贫困户家庭学生数据和在校学生实际情况,逐个班级进行线下排查,确保建档立卡贫困户家庭学生无遗漏。三是教育扶贫资金全部发放到位。学前减免保教费2066人次103.3万元;义务教育免学费、免书本费、补助簿本费等13722人次604.02万元,寄宿生生活补助893人次54.77万元;普通高中发放国家助学金、免学费3285人次734.99万元;中职发放国家助学金、免学费638人次124.21万元;大学新生入学资助427人次26.45万元;受理大学生生源地助学贷款1094人,发放贷款917.68 万元。

(六)维护教育系统安全稳定,确保校园平安和谐

1、积极部署,稳妥推进,确保教育系统平安稳定。

一是成立维稳工作领导小组,强化领导机制,建立包保责任制成立局长任组长、分管负责人任副组长,二级机构负责人任成员的维稳工作领导小组,落实局长负总责、分管负责人分片负责、二级机构负责人分校负责的包保责任责任制,明确校长是学校维稳第一责任人,层层夯实责任。

二是严格值班值守,做好隐患排查,建立重大信息日报告制度严格落实24小时值班制度,保障信息畅通,遇有紧急重大信访信息,立即上报,及时处理,确保稳定。

三是信息共享,部门联动。加强同宣传、公安、人社、信访、财政等部门沟通联动、协调配合,强化信息研判,切实做到防患于未然、除患于萌芽。

四是加强加密舆情监测,全力做好维稳工作。安排专人浏览枞阳二三事、铜陵论坛等网站贴文,发现相关贴文和舆情,及时搜集、分析、研判,第一时间应对处置,确保教体系统信息规范有序。

五是严肃纪律,落实责任追究。全系统围绕做好维稳工作这个中心,服务大局,积极配合,加强协作。对因工作不力或隐瞒情况,酿成重大信访问题或群体性事件,造成严重后果的,严格按照相关文件规定进行追责问责。

2.加大安全工作力度,确保校园平安和谐

一是高度重视安全例会2018年4月5日召开的全县教育工作会议上,从强化学校安全管理各项工作,加强学生管理,强化学生各项安全教育,迅速启动防溺水教育宣传工作,加强学校门卫管理、校车安全教育及管理、学校食堂食品安全管理、消防安全管理、校园周边综合治理、研学旅行安全管理等十三个方面对学校安全工作进行了全面布置。二是完善管理机制。与学校签订《安全工作责任书》,要求各级各类学校定期召开学校安全工作例会,制定安全工作计划,谋划安全工作措施,严防校园安全事故的发生,落实安全工作责任制和事故责任追究制。是加强硬件建设。招聘校园专职安保人员183名,实施第二批44所中小学 “一键报警装置”的安装,全县学校校园视频监控防控全覆盖,切实做到人防、物防、技防到位。是开展专项整治。先后两次开展校园安全专项督导检查,共梳理各类安全隐患97个。对督查中发现的问题,实行台账管理,建立问题清单,对标销号,现已全部整改到位。是持续、扎实开展禁毒、消防、卫生防疫及食品安全教育工作,有效促进了学校安全管理工作落细落实。六是加强安全督导检查。2018年开展开学安全检查2次,校园安全专项督导检查2次,青少年防溺水安全教育督查3次,校园防欺凌宣传教育督查1次,对督查中发现的问题要求学校在规定时间内整改到位。

(七)积极谋划,主动作为,应对区划调整新变化

1、调查统计,摸清底数,明确影响。

及时锁定东部三镇基本数字:学校78所,学生12984人,教职工(含离退休)1361人,固定资产10042万元。通过对东部三镇教育相关数据的统计分析,预判出区划调整后我县教育所受影响:全县学生数减少、普高招生计划数减少、高中生源质量变差;造成部分教职工家庭分居于不同县区。

2、调研走访,了解师生情绪。

局负责同志带领相关股室负责人,多次深入东部三镇学校调研走访,区划调整前后,学校开课正常,运转平稳,师生情绪基本稳定。

3.提出问题,上级决定决策参考

针对区划调整过程中出现的问题,多次与市教育局及郊区教育局沟通磋商,达成共识。对于悬而未决事项,如市教育局提出的“东部三镇学校学生2019年高考在枞阳进行;中考和高中招生,从2019年起,设立三年过渡期”我局向市局陈明利弊,明确表态不能接受,待上级作出科学合理决策。

(八)体育事业持续健康发展

1、加强体育基础设施建设。

枞阳县全民健身活动中心和体育场已完成项目建议书、可研报告、编制项目、立项环评等工作;建成6个乡镇的笼式足球场或多功能球场、15条全民健身苑(室外路径工程);完成20个行政村的农体工程维护更新。

2、推进全民健身运动。

 一是全民健身与全民健康深度融合。成功举办枞阳县首届全民健身运动会暨中小学生运动会。64支代表队1210名运动员参赛,30名运动员打破15项县纪录。成功举办庆“五一”干部职工乒乓球赛、第二届职工篮球赛、第三届足球联赛。二是竞技体育与学校体育密切联合。组织部分中小学校参加铜陵市2018年中小学生田径锦标赛;在省第十四届运动会上我县青少年组手球队、橄榄球队各获得0.5枚金牌。三是提高公共服务水平,提升全民健身质量。开展社会体育指导员自愿者服务10次,为全县800名群众进行免费体质测试成立县腰鼓协会,健身气功协会和县田径协会。

3、深化改革,促进体育产业发展。

积极推进深化教体结合,推进市队校办进程。积极扶持个体经营体育项目,使我县体育产业多元化、规模化发展。全年体育彩票销售额预计达6000万元。

二、2019年工作安排

深入学习贯彻2018年全国教育大会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,持续增加教育投入,着力提高教育质量,大力推进教育公平,努力解决教育发展不平衡不充分问题,加快推进教育现代化发展,不断提高人民群众对教育的满意度,促进各类教育健康协调持续发展。广泛开展全民健身运动,加快推进体育强县建设。

(一)强化党性意识,坚持全面从严治党

1、扎实开展党支部建设提升行动。深刻理解把握习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神,坚定不移贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。确保每个党支部组织力明显提升、政治功能明显增强、履职能力明显提高。

2、加强党员队伍管理。认真执行“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活、谈心谈话、民主评议党员等制度,常态化开展“固定党日”活动。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求,不断发展壮大党员队伍。

(二)强化公平意识,改善办学条件

1、落实2019年校舍维修改造、学前教育及中央预算内投资项目。

2、加强预算管理,提高教育经费预算编制的科学性、准确性和完整性。建立公办普通高中学校生均公用经费财政拨款制度,按每生每年800元标准列入2019年部门预算。

3、全面落实教育民生工程,加强教育经费管理,提高资金使用效益。

4、依据建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统,线上比对和线下排查相结合,确保教育扶贫政策全覆盖、资金全到位。

5、配合做好“智慧枞阳”PPP项目中“智慧教育”相关调研、方案论证、建设实施等工作。完善教育信息化基础设施建设。

(三)强化均衡意识,促进教育优质发展

1、加快学前教育优质普惠发展。落实《枞阳县第三期学前教育三年行动计划》,加快发展公办幼儿园,扶持普惠性民办幼儿园,加强幼儿园动态监管和业务指导。

2、扎实推进城乡义务教育一体化发展,发挥优质资源的辐射带动作用。进一步加大中小学布局调整力度,积极稳妥推进高中布局调整,逐步解决“大班额”问题。

3、深化高中考试招生制度改革。做好课程开设、教学管理及初中生综合素质评价等工作。迎接高考改革,贯彻落实国家课程方案及新课程标准,抓实普通高中质量提升工作。全面做好迎接国家三类城市语言文字工作评估验收准备。

4、对照有关设立标准,支持、规范民办校外培训机构健康有序发展。

(四)强化师德意识,加强教师队伍建设

1、提升师德师风水平。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首要位置,严把教师思想政治素质关,加大优秀教师宣传力度,树立正确的舆论导向。

2、充实加强教师队伍。做好中小学幼儿园教师招聘工作。完善中小学教师“省考县管”制度,建立教师补充长效机制,加大乡村教师定向培养力度。

3、着力提升教师地位待遇。完善中小学教师待遇保障机制,健全中小学教师工资长效联动机制,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平,在全社会倡导尊师重教,真正让教师成为最受社会尊重、最令人羡慕的职业。

(五)强化法治意识,提升教育管理水平

1、强化依法行政观念,加强法治、安全和学生心理健康教育。开展预防地震、消防和防踩踏、堵塞等安全工作应急演练。开展学校学生反邪教、禁毒教育活动,积极组织学校申报“依法治校法治示范学校”、“毒品预防教育示范学校”。

2、积极开展中小学预防溺水教育活动,开展好“两个”对接,严禁中小学生私自下水游泳、洗澡,杜绝此类安全事故的发生。

3、积极配合有关部门加强中小学校、幼儿园周边环境综合治理工作、创造良好的校园周边环境。进一步加强校园安保。

4、根据《枞阳县幼儿园办园行为督导评估实施方案》,按计划对全县53所改建类公办幼儿园、附属幼教点、民办幼儿园办园行为进行督导评估,对9所幼儿园办园行为进行复评。

(六)强化服务意识,营造全民健身氛围

1、推进体育强县建设。进一步加快体育设施建设,开工建设县全民健身活动中心、体育场,将县体育中心改造成县体育公园。

2、推进全民健身运动。举办枞阳县中、小学生田径运动会,足球特色学校足球联赛。支持、推动成立2个单项体育协会,继续加强社会体育指导员培训工作,举办1次三级社会体育指导员培训班。每月开展1次1个项目、200人以上的全民健身活动。

枞阳县教育体育局

                      2018年11月6日

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发布员:教育局管理员    审核人:

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